Construire un parcours de formation

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exemple à vos besoins ?

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Objectifs généraux et contexte de la formation

• Savoir construire un parcours de formation à partir de besoins en compétences formulés par un agent ou son responsable
• Mettre en place un parcours qui intègre formation et pratiques professionnelles

Objectifs opérationnels et compétences visés

Prérequis

• Connaître la réglementation de la formation
• Avoir des connaissances de base en matière de pédagogie

Publics visés

Responsables formation

Personnes en situation de handicap

Exemple de contenu pédagogique

1- Réaliser un entretien d’accueil et d’information avec l’agent


• Cerner les caractéristiques de l’apprenant en termes de disponibilité, rythme, motivation, afin de définir des situations d’apprentissage adaptées
• Identifier les compétences requises par le poste tenu ou le poste visé

2- Identifier l’écart existant entre les compétences requises et les compétences actuelles


• Utilisation des référentiels métiers, de compétences
• Distinguer connaissances, savoir faire, attitudes
• Articuler les compétences entre elles

3- Construire un parcours de formation intégrant des méthodes et outils pédagogiques adaptés


• Retenir les situations les plus pertinentes pour l'acquisition des compétences nécessaires
• Définir le type de parcours: presentiel distanciel
• S’assurer des conditions de faisabilité du parcours (financières, statut…)
• Organiser le dispositif d’accompagnement de l’agent dans sa progression (tuteur, référent…)
• Organiser avec l’agent la planification
• Mettre en place des temps de suivi et de validation des étapes

Indicateurs clés

Moyens et méthode pédagogiques

Modalités d’évaluation

Modalités d’évaluation de la satisfaction

Modalités

Lieu

Nombre de participants

Modalité et délai d’accès

Tarif

Mise à jour annuelle. Dernière mise à jour : septembre 2021

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