Savoir identifier et valoriser ses compétences - DPC

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Objectifs généraux et contexte de la formation

• Analyser sa pratique professionnelle pour repérer son savoir-agir
• Optimiser son potentiel professionnel
• Alimenter sa réflexion sur son cas professionnel et se projeter dans l’avenir

Objectifs opérationnels et compétences visés

Prérequis

Aucun

Publics visés

Tout agent qui souhaite identifier ses compétences

Personnes en situation de handicap

Exemple de contenu pédagogique

1-De quoi parle-t-on ?


• Que recouvre le mot « compétences » ?
• Les trois types de savoirs composant la compétence
• Définir la notion de compétence et de potentiel
• L’impact du contexte et des enjeux sur la mobilisation de ses compétences

2-Tracer la cartographie de ses compétences


• Faire le point sur ses réalisations professionnelles et extra-professionnelles
• Identifier ses réussites et les difficultés rencontrées
• Identifier les compétences mobilisées ou re-mobilisables
- En apporter la preuve objective
- En déduire les compétences détenues
- Connaître ses forces maîtresses et ses freins

3-Rechercher des évolutions professionnelles


• Quelle mobilité s’ouvre à moi ?
• Autre métier
• Autre fonction
• Autre secteur
• Formuler ses objectifs de développement
• Analyser ses motivations et ses intérêts professionnels et personnels
• Recenser les facteurs susceptibles de favoriser ou non la réalisation de son projet professionnel

4-Savoir valoriser ses atouts


• Bâtir un projet cohérent, finalisé, adapté
• Etre au clair sur son image
• Savoir les vendre

Indicateurs clés

Moyens et méthode pédagogiques

Modalités d’évaluation

Modalités d’évaluation de la satisfaction

Modalités

Lieu

Nombre de participants

Modalité et délai d’accès

Tarif

Mise à jour annuelle. Dernière mise à jour : septembre 2021

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